ورود/ثبت نام
جستجو
مرتبط ترین ها
به روز ترین ها
پر بازدیدترین ها
پر دانلودترین ها
فیلتر ها
از سال
تا سال
زبان
نوع محتوا
نوع دسته بندی
متن کامل
کلیدواژه: تصمیم گیری,جوامع محلی,سوات,مدیریت منابع طبیعی,دوره های آموزشی
نویسندگان: تاتاری چگنی سمیه، نظریانی نسترن
ناشر: بوم شناسی جنگل های ایران - Ecology of Iranian Forest
مقدمه و هدف: در برنامه های آموزشی که در سطح حوزه های آبخیز یا سامان ه ای عرفی برای پیشبرد اهداف سازمان جنگل ها و مراتع اجرا می شود عموما اولویت بندی نوع دوره آموزشی و تحلیل ارجحیت استفاده از روش های انتقال مفاهیم آموزشی برای گروه های هدف کمتر مورد توجه بوده است. اثر بخشی هر دوره ی آموزشی مستلزم هم س... ادامه
سال:1401
مشاهده/دانلود
کلیدواژه: عدالت آموزشی، آموزش رایگان، آموزش دولتی، آموزش خصوصی، پهلوی، جمهوری اسلامی
نویسندگان: حاضری علی محمد، آریان راد امین
ناشر: تاریخ نامه انقلاب - TARIKHNAMEH YE ENGHELAB
در نخستین سال های دوره جمهوری اسلامی، جریان های انقلابی به دلیل غلبه گفتمان سوسیالیستی، عدالت آموزشی را به دولتی کردن مراکز آموزشی و برچیدن مراکز و موسسات آموزشی خصوصی تفسیر کردند. با این حال و برخلاف این تفسیر به تدریج از سال 1361 مقابله با آموزش عمومی و عالی دولتی آغاز و عدالت آموزشی به خصوصی کردن... ادامه
سال:1396
کلیدواژه: عدالت,عدالت آموزشی,قانون اساسی,نظام حقوقی,منشور حقوق زنان,برابری آموزشی
نویسندگان: جهانجونیا شاپور، پورمنوچهری سیدعلی
ناشر: پژوهشنامه زنان - PAZHUHESHNAME-YE ZANAN (WOMEN’S STUDIES)
در قانون اساسی کشورمان دراصول2، 3، 19، 20 و30 و همچنین درسند چشم اندازافق 1404 وهمچنین دربرنامه های پنج ساله چهارم، پنجم و ششم توسعه ابلاغی مقام معظم رهبری و نیز در منشور حقوق دفاع ازحق آموزشی زنان مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی ومجلس شورای اسلامی والبته در سند تخول بنیادین آموزش و پرورش نیز به استیف... ادامه
سال:1398
کلیدواژه: کتاب درسی، دروس تمهیدیه فی القواعدالفقهیه، تحلیل کیفی، ارزیابی علمی ـ تألیفی، ارزیابی طراحی آموزشی
نویسندگان: اسمعیلی پرزان مریم، فلاح تفتی فاطمه
ناشر: پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی - UNIVERSITY TEXTBOOKS, RESEARCH AND WRITING
در مسیر یاددهی و یادگیری، محتوا اهمیت بسیاری دارد. از همین رو، یکی از مواردی که لازم است در یک تحلیل آموزشی به آن توجه شود، تحلیل محتوای درسی است. کتاب های درسی لازم است به جز انطباق با موازین یاددهی ـ یادگیری، بر مبنای اصول تحلیل محتوا تدوین و گزینش و به شیوۀ مناسب ارائه شده باشند. مطالعۀ حاضر با ه... ادامه
کلیدواژه:
نویسندگان: -
ناشر: کارآفرین
... ادامه
سال:1386
کلیدواژه: نظریه های عدالت، ارزیابی نظریه برنامه، اداره دولتی مدارس، غیردولتی مدارس
نویسندگان: دانایی فرد حسن، تراب زاده جهرمی محمدصادق
ناشر: اندیشه مدیریت راهبردی (اندیشه مدیریت) - STRATEGIC MANAGEMENT THOUGHT (MANAGEMENT THOUGHT)
سازوکار کلیدی تحقق اهداف غایی در حوزه آموزش و پرورش، خط مشی های عمومی آن حوزه هستند. عدم اتقان مبانی نظری و از سوی دیگر، عدم انسجام کارکردی این خط مشی ها، از جمله چالش های نظام آموزش و پرورش است. بی تردید کیفیت خط مشی های آموزشی بر نظریه برنامه چنین خط مشی هایی استوار است. یکی از نظریه های خط مشی ها... ادامه
کلیدواژه: عدالت اجتماعی، شهر اسلامی، تحلیل شبکه، مدل نزدیکترین همسایگی
نویسندگان: عابدینی اصغر، جبارپور مهرآباد فاطمه، امامی ابراهیم، باقر زاده مهدی، ایرانی فر روزبه
ناشر: فضای شهری و حیات اجتماعی - Urban Space and Social Life
در برنامه ریزی کاربری اراضی، عدالت در توزیع و پراکنش فضایی کاربری ها یکی از مؤلفه های اساسی در توسعه پایدار شهری محسوب می شود. یکی از کاربری های بسیار مهم در شهرها کاربری آموزشی است، که ضرورت وجود آن برکسی پوشیده نیست. در تفکر و اندیشه اسلامی و با توصیه ی قرآن به تفکر و تحقیق و جست وجو در عالم خلقت ... ادامه
سال:1402
کلیدواژه: زیبایی شناسی,فضای آموزشی,خلاقیت,دوره ابتدایی
نویسندگان: البرزی محبوبه، خوشبخت فریبا، موسوی سیده محدثه
ناشر: پژوهش های برنامه درسی - CURRICULUM RESEARCH
هدف پژوهش حاضر، فهم مولفه های فیزیکی زیبایی شناسی در فضاهای آموزشی از دیدگاه دانش آموزان و تببین مدل خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی بر اساس مولفه های فیزیکی زیبایی شناسی است. طرح پژوهش، ترکیبی اکتشافی متوالی از نوع ابزارسازی بود. روش پژوهش در بخش کیفی پدیدارشناسی توصیفی هوسرلی بود. مشارکت کنندگان ا... ادامه
سال:1400
نویسندگان: سیف ، ولی الله
ناشر: بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران
نویسندگان: صادقی پایین کلایی، علی اکبر
ناشر: علیاکبر صادقی پایینکلایی
سال:1391
بعدی
دسته بندی